Çox vaxt valideynlərə, uşaq bağçalarının qaydalarında körpənin görünüşünə, davranışına və ya ziyarət rejiminə əsassız tələblər qoyulduğu görünür. Norm nədir və DOW üçün qeyri-rəsmi qaydalar dəsti nədir, qanun izah edəcəkdir.
Uşaqların görünüşünə, saçlarına və məktəbəqədər bir məktəbə baş çəkərkən müəyyən bir forma geyməsi ilə bağlı tələblər qanunvericilik səviyyəsində müəyyən edilməyib. Çox vaxt müəyyən ziyarət qaydaları uşaq bağçası ilə bağlanmış müqavilədə, nizamnaməsində olduğu kimi göstərilir və "Ön görünüş, yuyulmuş üz, işlənmiş dırnaqlar və təmiz paltarlar" daxildir.
Uşaq bağçası qaydaları: məqbul tələblər.
Adətən müəllimlər uşağın soyunma otağında həmişə mövsüm üçün çıxarıla bilən alt paltarı, dəsmal və ayaqqabıların olmasını xahiş edirlər. Geyim mövsüm və hava istiliyinə uyğun olmalıdır. Körpənin özünə qulluq edə bilməsi üçün bağlamalar, bərkidicilər, düymələr, fermuarlar yerində olmalıdır. Təbii ki, bütün şəxsi əşyalar ən yaxşı şəkildə qeyd olunur.
Sağlam düşüncə valideynlərə hər səhər evdən çıxmadan körpələrinin cibindəki məzmunu təhlükəli əşyalar üçün yoxlamalı olduqlarını söyləməlidir. Axı niyə yalnız bir uşaq onu oraya qoymaz: saqqız, cırılmış düymələr, buruna doldurulmaq asandır, amma çıxarmaq çətin, sancaqlar və hətta həblər. Bu cür uşaq bağçası və idarəetmə qaydaları başa düşülən və normaldır.
Uşaq bağçası qaydaları: tipik mübahisəli vəziyyətlər.
Belə olur ki, müxtəlif bəhanələrlə müəllimlər uşaq bağçası qaydalarına istinad edərək körpəni qrupa buraxmaq istəmirlər. Bunlar nə qədər haqlıdır?
1. oğlanın uzun saçları var. Valideynlər bu model saç düzümünün mövsümün hit olduğunu söyləyirlər. Tibb bacısı, sanitariya normalarına riayət etməklə bunu təşviq edən bir saç kəsdirməsini tələb edir (bununla yanaşı, mübahisələr fərqli ola bilər.
Əslində heç bir sanpin uşağın qısa saçlı olması lazım olduğunu söyləmir. Rusiya qanunları ilə qadağan olmayan hər şeyə icazə verilir. Bundan əlavə, qızlar və müəllimlər də uzun saçlıdırlar!
2. Bədən tərbiyəsi və ya rəqs dərsləri üçün müəyyən bir forma lazımdır. Fərqli bir rəngli bir idman forması geyəndə və ya çexləri unutduqda uşağın sinfə buraxılmadı.
Bu vəziyyətdə müəllimin hərəkətləri qanunsuzdur. Əlbəttə ki, bütün uşaqlar qara şortda, ağ köynəkdə və corabda olduqda gözəldir. Ancaq əvvəllər qeyd edildiyi kimi, uşaq bağçaları üçün məcburi bir forma hələ tətbiq edilməmişdir. DOU nizamnaməsində hətta ağ leggings və rəqs üçün sarı rəngli bir tunik şəklində göstərildiyi təqdirdə, bu tələblər yalnız tövsiyə xarakteri daşıyır. Problemi həll etmək üçün menecerlə danışmaq kifayətdir.
3. Müəllim iddia edir ki, qışda qrupdakı bütün uşaqlar qoltuqlarla gəzməlidirlər. Otağın çox isti olmasının əhəmiyyəti yoxdur!
Çox güman ki, bütün uşaqlar qoltuqda olduqda onları gəzintiyə toplamaq daha asandır. Və ya bağça işçiləri bir uşağın xəstəliyi halında, tələb olacağından narahatdırlar. Valideynləri də başa düşmək olar. Qızlar ilə hər şey daha sadədir: bir paltar və koltuklar. Və oğlanlarla? Kol və şalvarda tərləmə xoşagəlməzdir. Valideynlər dayə ilə danışıqlar aparmalı olacaqlar.
Uşaq bağçası qaydaları: Ziyarət rejimi ilə əlaqəli münaqişələr.
Uşaq, uşaq bağçalarının qaydalarına və müəyyən bir uşaq bağçasının iş vaxtına uyğun olaraq bir məktəbəqədər təhsil alır. Əlbətdə uşaq bağçaları qaydalarında iş günləri və saatları müəyyənləşdirilir. Məhz - qurumun yerli aktlarında: nizamnamədə, nizamnamədə və valideynlərlə bağlanmış müqavilədə. Bağça işçiləri üçün bütün uşaqların qəti şəkildə razılaşdırılmış vaxtda gətirilməsi və götürülməsi rahatdır. Ancaq bütün valideynlər bunu etmirlər və buna görə bəzən mübahisəli vəziyyətlər yaranır.
1. Müəllim yarım saat gec qalan uşağı qəbul etmir. Bu vəziyyətdə pedaqoqun hərəkətləri haqlıdır.
Birincisi, səhər qəbulu ümumiyyətlə bir tibb mütəxəssisi ilə birlikdə həyata keçirilir. Müəyyən edilmiş xəstə körpələr və ya uşaq bağçası qaydalarına görə şübhəli bir xəstəlik olan uşaqlar qəbul edilməməlidir. Vaxtında gəlməyən uşaq fiziki müayinədən qaçır və bu infeksiyanın yayılmasına səbəb ola bilər və uşaqlar uşaq bağçasında tez-tez xəstələnirlər.
İkincisi, səhər istənilən yaş qruplarında - məşq. İsti mövsümdə - küçədə, pis hava şəraitində - idman zalında. Gec gəlmiş uşaq ya məşqdən yayınacaq, ya da pedaqoqu və bütün qrupu yayındıracaq.
Üçüncüsü, səhər bağçaya gələn uşaqların sayı bağçadakı körpə qidasını və mətbəxdə hazırlanan yemək miqdarını hesablayır. Və mərhum uşaq həmişə sıyıq, şorba və ya kartof püresi əlavə bir hissə taparsa, onda parça məhsulu ilə nə etməli: qaynadılmış yumurta, kələm, pancake?
2. Oğlan həftədə iki dəfə saat 10. 00-dan 12. 00-dək idman hissəsinə gəlir. Müəllimlər bu günlərdə uşağı qəbul etməkdən imtina edirlər. Əvvəlki vəziyyətə bənzər bir dava. Məktəbəqədər təhsil müəssisəsi işçilərinin hərəkətləri qanunidir. Bu şəkildə özlərini qoruya bilərlər: bir dairə və ya hissəyə baş çəkərkən yaralanmalar axşam daha sonra baş verə bilər. Beləliklə, bu gün uşağın keçidi yoxdursa, uşaq bağçalarının qaydalarına əsasən kiçik idmançının sağlamlığı üçün bütün məsuliyyət müəllimlərin üzərinə düşür.
Valideynlərə bu problemin həlli üçün iki variant barədə məlumat verilə bilər:
* bölmə ziyarət vaxtını dəyişdirin (axşama yaxınlaşın).
* günün daha çevik rejimi üçün uşaq bağçası ilə müqavilə bağlamaq.
3. Valideynlər körpəni istənilən vaxt götürmək hüququnu və heç kimə hesabat verməyəcəyini izah edərək uşağı yatağa aparırlar.
Adətən, yalnız valideynlərin uşağını götürmələri tələb olunur, uşaq bağçası qaydalarında və DOE ilə bağlanmış müqavilədə göstərilir. Ancaq körpəni erkən götürmək hüquqlarının olmadığı heç bir yerdə göstərilmir və bunun üçün menecer və ya müəllimdən icazə tələb olunmur. Ancaq uşağı müntəzəm olaraq nahar üçün götürsəniz, qısa müddətli bir qrupa köçürülə biləcəyinizə hazır olun. Bir çox bölgədə uşaq bağçası üçün növbəni aradan qaldırmaq üçün bu prosedura icazə verilir.
4. körpə üç gün bağçada deyildi, tibb bacısı sertifikat tələb edir.
Qanuna və uşaq bağçalarının qaydalarına əsasən, diaqnozu, xəstəliyin müddəti, yoluxucu xəstələrlə təmasda olmaması haqqında məlumat yalnız iki halda diqqət yetirilməlidir:
* xəstəlikdən sonra
* uşaq bağçasında 5 gündən çox bir uşaq olmadıqda, həftə sonları və tətillər istisna olmaqla.
5. körpə bütün yayı kənd evinə (nənəsinə, kurorta) buraxır. Menecer uşaq bağçaları qaydalarına istinad edərək, iştirak etmədiyi üçün onu qovacağını təhdid edir.
Məktəbəqədər bağladığınız müqaviləni diqqətlə oxuyun. Atlaya biləcəyiniz günlərin sayını təyin etməlidir. Bəzi müəssisələrdə - 75 gün, digərlərində - 90. Hər halda, uşaq bağçalarının qaydalarına əsasən, xaricə getməməyinizin səbəbini (valideyn məzuniyyəti, xaricə getmə, sanatoriya-kurort müalicəsi və s.) Göstərərək başçıya bir müraciət yazmalı olacaqsınız.
Uşaq bağçası qaydaları: uşaq qəbul olunduqda nə edə bilər.
Bir məktəbəqədər təhsil müəssisəsi, dövlət və ya bələdiyyə olsa, qəbul edildikdən sonra körpənin bacarıqlarına hər hansı bir tələb qoymaq hüququna malik deyil.
Ancaq ilk təşkilati yığıncaqda sizə məlumat veriləcəkdir ki, uşaq bağçalarının qaydalarına əsasən körpəniz müstəqil yeyə bilməlidir (çirklənməsin deyə çəngəl, qaşıq, şüşə tutun), yaxşı gəzin, bir qab istəyin, uşaq bezi və məmə olmadan, paltarınızı bilin geyinib ayaqqabini gormek. Hər birinin öz baxışı var.
Uşaq bağçası işçiləri bir uşağı təməl bacarıqlara öyrətməyin valideynlərin vəzifəsi olduğuna inanırlar. Bir qrupda 20-25 uşaq var və bütün uşaqlar köməksiz qalsa nə olacaq? Valideynlər fərqli düşünürlər: uşaqları uşaq bağçasına orada hər şeyin öyrədilməsi üçün verirlər.
1. uşaq müəllimin bağçaya gətirməsini qadağan etdiyi məmə olmadan yuxuya gedə bilməz.
Rusiya qanunları, sanpinlər bir körpənin paslandırıcı ilə yuxuya getməsini qadağan etmir. Üstəlik, bir ana gəlib körpəsini əmizdirə bilər və ya yatmadan əvvəl süd formulunu gətirə bilər.
2. Uşaq bağçasında uşaq bezlərindən istifadə etmək qadağandır.
Əlbəttə ki, belə bir tələbi uşaq bağçaları qaydalarına daxil etmək qanunsuzdur. Beləliklə, valideynlər münaqişəyə girmək istəmirlərsə, körpəyə külot şəklində uşaq bezi taxmaq və birdəfəlik emici uşaq bezlərini bir günlük yuxuya gətirə bilərsiniz.
3. Müəllim hər şeyi özləri edə bilən uşaqları tərifləyir və başqalarına nümunə göstərir. Digər qırıntılar narahat olmağa və mürəkkəb olmağa başlayır, nəticədə bağı ziyarət etməkdən imtina edir.
Körpənin daim alçaldılması halında, tərbiyəçiyə uşağın hüquqlarına dair pozuntu hüququ olmayan bir konvensiyanın olduğunu xatırlat.
4. uşaq bağçasına girəndə müayinə olunur (sınaqdan keçirilir).
Bu, körpənin inkişaf səviyyəsini təyin etmək, psixoloq, danışma terapevti ilə fərdi dərslərə ehtiyacı olub olmadığını öyrənmək üçün edilir. Özləri tərəfindən, test nəticələri məktəbəqədər məktəbə qəbuldan imtina üçün əsas deyildir.
Uşaq bağçası qaydaları: minimum tələb olunur.
Uşaq bağçalarının qaydalarına görə bilirdinizmi:
- Uşağın paltarını asdığı soyunma fərdi olmalıdır. İki və ya daha çox uşaq üçün bir soyunma istifadəsi qadağandır.
- Qruplarda uşaqların ayaqqabılarını və paltarlarını qurutmaq üçün şərait təmin edilməlidir.
- Bir uşaq bağçasında körpələrin dəyişdirilməsi, dəyişdirilməsi və ana südü ilə qidalanması üçün anaokulu qaydalarına əsasən, ana paltarları üçün xüsusi masalar, stullar, lavabolar və kabinetlər verilməlidir. Mətn: Marina Panteleeva, vəkil karapuzik uşaq bağçası hüquq uşağı.
4. Körpə saç düzümü
Uşaqların saç düzümlərini modelləşdirmə prosesi böyüklər üçün saç düzümlərinin modelləşdirilməsi prosesi ilə eyni addımlardan ibarətdir, lakin modelləşdirmə bu sahəsi uşağın yaşı və psixologiyasının xüsusiyyətlərinə əsaslanan ciddi tələblərdən irəli gələn bəzi məhdudiyyət və ya əlavələri ehtiva edir. Uşaqlar üçün saç düzümlərini modelləşdirərkən, böyüməsinin müxtəlif dövrlərində uşağın fizikasını və psixologiyasını, gigiyena və pedaqogika tələblərini nəzərə almaq lazımdır.
Uşaqların saç düzümü gözəl və rahat olmalıdır, uşağı bəzəməli və ona sevinc bəxş etməli, uşağın bədəninin düzgün fizioloji inkişafına töhfə verməli, gənc vətəndaşların estetik tərbiyəsini təşviq etməlidir.
Müasir uşaqların saç düzümləri (Şəkil 109, 110), böyüklərdəki saç düzümlərində olduğu kimi, əhəmiyyətli moda dəyişikliklərə məruz qalmır. Onlar əsasən qanunlarına tabedirlər. Saç düzümünün forması (əsasən saç düzəltmək deməkdir), onun silueti, saç uzunluğu əsasən yaşa bağlı xüsusiyyətlərlə, həyat tərzindəki dəyişikliklər və uşağın bütün görünüşü ilə müəyyən edilir. Həyat tərzi böyüklərin həyat tərzinə yaxınlaşmağa başlayan yeniyetmələr və gənclər üçün saç düzümləri istisna olmaqla, uşaqların saç düzümlərinin formaları əsasən sabitdir (moda ilə üst-üstə düşə bilər və ya üst-üstə düşməz). Uşaqların saç düzümlərində bəzi yetkinlərin moda meylləri qismən əks oluna bilər və olmalıdır, lakin əlbəttə ki, uşağın yaşından və həm funksional, həm də təhsil amillərinə tabe olmaqdan asılıdır.
Şek. 109. Qızlar üçün müasir saç düzümü
Dəbin təsiri, əlbəttə ki, çox gənc bir dövrdə saç düzəltməkdə olmur. Sonra böyümə, həyat tərzi və maraqlardakı dəyişikliklər ilə uşağın saç düzümü dəyişir, bunda müasir modanın xüsusiyyətləri görünməyə başlayır.
Şek. 110. Oğlanlar üçün müasir saç düzümü
Uşaq məktəbində maraq dairəsi genişlənir, məsuliyyətlər meydana çıxır, iş və idman həyatda getdikcə əhəmiyyətli yer tutmağa başlayır və saç düzümü buna uyğun olaraq dəyişir, bu siluetdə və ya yaradılması texnologiyasında, moda meylləri öz əksini tapır.
Orta məktəb yaşındakı uşaqların saç düzümlərində moda meylləri daha da özünü büruzə verməlidir, lakin həmişə məqbul səviyyədədir. Bir bərbər tərəfindən hazırlanan bu saç düzümü estetik baxımdan tərbiyə rolunu oynamalıdır.
Xüsusilə, uşaqların saç düzümlərindəki moda, moda saç düzəltmə texnologiyasından istifadə şəklində əks olunur, bu da bir çox cəhətdən dəbdə olan siluetlərin həcmini və ümumi saç uzunluğunu müəyyənləşdirir. Ancaq bu və ya digər (moda və ya moda olmayan) saç düzəltmə texnikasının seçimi də əsasən uşağın yaşının xüsusiyyətlərinə bağlıdır. Məsələn, qayçı ilə dəqiq bir şəkildə düzəldilmiş saç düzümünün istifadəsi yalnız yeniyetmələrin və gənc kişilərin (qızların) saç düzümlərində mümkündür, çünki gənc yaş qruplarında olan uşaqlar üçün bu saç düzəltmə üsulu çox yorucu olur.
Kiçik yaş qruplarında olan uşaqlar üçün saç düzümlərinin inkişafında daha ənənəvi, daha az yorucu (daha sürətli icra etmək), daha az dəqiq üsulların (sadə düzəldmə, barmaqlarındakı saç düzəltmə) istifadəsini təmin etmək daha məqsədəuyğundur, lakin yenə də saç düzümündə moda bir forma və siluetin bəzi xarici əlamətlərini qorumaq imkanı verir.
Saç kəsmənin ümumi uzunluğu saç uzunluğuna görə deyil, uşağın yaşına daha çox bağlıdır. Məsələn, gənc oğlanlar üçün saç düzümünün forması elə qurulmalıdır ki, başın aşağı hissəsindəki tüklər qısa olsun. Bu qrupdakı uşaqların yaşla əlaqəli xüsusiyyətləri (çox hərəkətlər) gigiyena səbəblərindən xüsusilə yayda başın arxa hissəsinin aşağı hissəsində uzun saç buraxmasına imkan vermir. Eyni mülahizələr əsasən gənc qızlar üçün saç düzümlərinin inkişafı ilə əlaqədardır: başın arxasındakı saçlar ya kəsilir, ya da yarım uzunluqdadır, zərurət olduqda, məsələn, zərif hairpins, zərif hairpins, istifadə edərək qaldırıla bilər. yaylar və s.
Ümumiyyətlə, bu yaş qruplarının uşaqları saç düzümlərini səliqəli şəkildə qorumağa qadir olmadığından uşaqların saç düzümlərini, xüsusən gənc yaş qruplarını modelləşdirərkən işləmə, rahatlıq, gigiyena amilləri mütləq nəzərə alınmalıdır.
Fərdi modelləşdirmə üçün xüsusi bir uşaq saç düzümünün inkişafında valideynlərin rolu qeyd edilməlidir. Bəzi valideynlər övladını ya "kukla" olaraq görmək istəyir, ya da onu moda meylli bir saç düzəltmək istəyirlər. Belə hallarda ortaya çıxan müxtəlif vəziyyətlərdə valideyn əmrlərini yumşaltmaq üçün fürsət axtarmaq lazımdır. Bu cür ziddiyyətləri necə həll etmək olar, bərbər yalnız təcrübəsini və özünəməxsus vəziyyətini söyləyə bilər. Bəlkə bəzən bir dəbdə olan yetkin bir saç düzəltməyin əvəzinə başqa, olduqca dəbli, lakin uşağın istifadəsi üçün daha uyğundur. Bir saç düzümünün dekorativ ("kukla") formasını əldə etmək üçün, böyüklərdə adət olunduğu kimi, saçları qıvrımlara sarımaq lazım deyil, lakin gündəlik həyatda ümumiyyətlə çox qayğı tələb etməyən və aydın dekorativ, lakin eyni zamanda olduqca formaları verə bilən böyük bir qıvrım düzəltmək lazım deyil. uşaq (təbii).
Yaş xüsusiyyətləri bangların uzunluğunda öz düzəlişlərini edə bilər. İbtidai və orta məktəb şagirdlərinin həyat tərzinin xüsusiyyətləri (idman, oxu və yazarkən baş mövqeyi) qısa və ya orta uzunluqlu bir bangs təklif edir, saç düzümü qalan hissəsi müvafiq olaraq inkişaf edir. Orta məktəbdə bangs, bir qayda olaraq, ya dəb istəkləri səbəbindən ya da alnındakı yaşa bağlı sızanaqları maskeleme düşünülməsi səbəbindən uzanır, bu da çox vacibdir. Kəsmə zamanı bu nəzərə alınmalıdır və heç bir halda bangs qısaldılmır.
Qeyd etmək lazımdır ki, saç düzümlərini fərdi şəkildə modelləşdirərkən bu yaş qrupunun nümayəndələri ilə bir çox problem mövcuddur, çünki onlar çox vaxt hazırkı modanı çox özünəməxsus tərzdə oxuyur, əksər hallarda rəsmi tərəfə yönəlir və ümumiyyətlə bir siluet və forma kimi şişirtmək meylini ortaya qoyurdular. beləliklə detalların təbiəti.
Yuxarıda göstərilən nümunələr, yaşa bağlı amillərin nə qədər vacib olduğunu, hər yaşa xas olan psixologiyanın xüsusiyyətləri, uşaqlar üçün saç düzümü yaratarkən rahatlıq, gigiyena və s., Əks halda bir saç düzümünün modelləşdirilməsi böyüklər üçün bir saç düzümünün modelləşdirilməsi ilə eyni addımları əhatə etdiyini göstərir. eyni ardıcıllıqla davam edir, əvvəllər bu kitabda müzakirə edilmiş qanunlara və qaydalara tabe olur.
Bir məktəb saç düzümü üçün əsas tələblər
Məktəb üçün sadə saç düzümləri ilə bağlı bir neçə əsas tələb var:
- səliqəli. Saç düzümü rəsmi və formal olmalıdır. Bu bölgədəki boş və yaramaz uyğun deyil,
- rahatlıq. Döşəmə məktəb prosesindən yayındırmamalı, narahat olmamalı və iş zamanı narahatlığa səbəb olmalıdır.
Qız bangs taxmağa alışmışsa, mütəmadi olaraq onun uzunluğunu izləmək lazımdır. Bədən tərbiyəsi zamanı və ya təlim prosesində müdaxilə etməməlidir.
- styling məhsullarının minimum miqdarı. Uşaqların saçlarında ümumiyyətlə belə məhsullar olmadıqda daha yaxşıdır. Həddindən artıq miqdarda köpük və lak yalnız məktəb daxilində olduqca uyğun deyil, həm də həssas baş dərisində allergik reaksiyalara səbəb ola bilər.
- saç baxımı. Həmişə təmiz, taralı və baxımlı bir görünüşə sahib olmalıdırlar. Burada sürüşkənlik və onlara qayğı olmaması yolverilməzdir.
Məktəb biliklər yeridir və saçlarınızı göstərmək üçün bir fürsət deyil. Buna görə, onun köməyi ilə sahibinin özünü və ya ətrafdakı tələbələri təhsil prosesindən yayındırmaq tövsiyə edilmir.
- davamlılıq.Məktəb saç düzümü məktəb gününün sonuna qədər davam etməlidir, fasilələrdə bədən tərbiyəsi dərslərini və aktiv oyunları davamlı olaraq köçürür.
- aksesuarların orta məzmunu. Parlaq hairpins və yaylar tələbələrin gündəlik həyatında deyil, bayramda uyğun görünür. Məktəbdə diqqəti yayındırmayacaq sadə saç klipləri və elastik bantlar seçmək daha yaxşıdır.
İbtidai sinif şagirdləri üçün stil
Gənc məktəb 1-dən 4-cü siniflərə qədər davam edir və qız üçün vacib bir mərhələni təmsil edir. Məhz burada başqaları ilə münasibət qurmağı öyrənir, bir çox yeni məlumat öyrənir, özünü ifadə etməyə çalışır.
İbtidai məktəbdə saç düzümləri yaratmaq asan və sabit olmalıdır. Bu, ananın səhər vaxtına qənaət edəcək və eyni zamanda üslubu dərslərin sonuna qədər davam etdirəcəkdir.
Ən çox yayılmış və asan seçim ponytail yaratmaqdır. Uzun saçlara və orta uzunluğa tətbiq oluna bilər. Bundan əlavə, körpə gün ərzində bu saç düzümünü müstəqil şəkildə çəkə bilər.
Qanunda nə var?
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanun var (№ 273-FZ). Bu qanun təhsil müəssisələrinə tələbələrin xarici görünüşünə dair tələblər qoymaq hüququ verdi. Bu xüsusilə məktəbli geyimlərinə aiddir (maddə 38).
Saç düzümü haqqında nə demək olar? Bu mübahisə nöqtəsidir.
Qanun, məktəblilərin saçlarının necə görünməsi haqqında bir söz söyləmir. Yəni, formal olaraq ortaya çıxır ki, məktəbin şagirdlərə hansı saç düzümlərini geyinmələri lazım olduğunu diktə etmək hüququ yoxdur. Və bu o deməkdir ki, uşaqlar məktəbə istənilən saçla gələ bilər. Belə olmasına baxmayaraq!
Digər tərəfdən, qanunun birbaşa göstərdiyi məktəblilərin geyimlərinin iş tərzi uyğun bir saç düzümünü nəzərdə tutur, razısınızmı? Buna görə məktəblər hələ də müəyyən məhdudiyyətlər qoyur. Və bu məhdudiyyətləri yerli qaydalarında təyin edirlər.
Qızımın oxuduğu məktəbdə məktəblilərin görünüşünə aid normativ akt “Vahid məktəbli forması və şagirdlərin görünüşü haqqında Əsasnamə” adlanır. Bu müddəa yalnız məktəb tərəfindən qəbul edilmir. Valideynlərin, müəllimlərin və şagirdlərin fikirləri nəzərə alınır.
Bu sənədi haradan tapa bilərəm? Məktəbin rəsmi saytında. Bir məktəbdə İnternetdə bir veb saytın olması tələb olunur.
Məktəb tələbləri
Beləliklə, saçlarımız haqqında məktəbimizin "Vahid məktəbli forması və şagirdlərin görünüşü haqqında Əsasnamə" də deyilənlər var:
Bəyənirsən? Məncə, normal, adekvat tələblər. Örmək, saç tüklərini istifadə etmək, oğlanları vaxtında kəsmək lazımdır. Hərçənd, hər şey tam aydın deyil. Məsələn, "ekstravaqant" nədir? Bir həddindən artıq konsepsiya ola bilər, müəllimin ikincisi, uşağın üçüncüsü var.
Valideynlərin tələbləri
Əlbətdə hamı üçün danışmaq qorxuncdur. Ancaq mən, valideynlərin nümayəndəsi olaraq saç düzümü üçün tələblər siyahısını əlavə etməyə çalışacağam.
- Öyrənməyə mane olmamaq üçün rahat olmalıdır. Tutaq ki, bir bang varsa, o zaman gözlərə girməməlidir. Bu görmə qabiliyyətinə təsir göstərməyin ən yaxşı yol olmadığını söyləyirlər.
- Xüsusilə bədən tərbiyəsi və texnologiya dərsləri üçün təhlükəsiz olmalıdır. Heç kim yəqin ki, gözəl boş qıvrımlarını yapışqanlara batırmaq və ya bədən tərbiyəsi dərsində və kökündən barmaqlara sarımaq istəmir.
- Gözəl və səliqəli olmalıdır.
- Uyğun və uşaq kimi olmalıdır.
- Bir saç düzümü qurma prosesi (qızlar üçün) sadə və sürətli olmalıdır. Səhər örgü üçün çox vaxt yoxdur.
- Saç düzümü etibarlı olmalıdır ki, məktəb gününün sonunda uşaq yenə səliqəli görünsün.
Baxışım budur. Tələblərinizi bilmək maraqlı olacaq. Siyahı tamamlaya bilərsinizmi? Və ya maddələrin hər hansı birini istisna etməyi zəruri hesab edin. Zəhmət olmasa şərhlərdə yazın.
Məktəblilərin tələbləri
İndi bu çox saç düzümü geyənlərin tələbləri ilə tanış olmağı təklif edirəm. Bu bizim kiçik məktəblilərimizdir. Hazırda 10 yaşında olan qızım Alexandra və sinif yoldaşlarının iştirak etdiyi kiçik bir rəy sorğusu keçirdim. Uşaqlar üçün saç düzümünün olması vacibdir:
Və bu tələbləri təmin etmək asandır.
Qızların uzun saçları varsa, o zaman örgülü və quyruqlar bu gün gözəl və dəblidir.
Cazibədar saç klipləri və baş bandları orta saç sahibinin köməyinə gələcəkdir.
Yaxşı, oğlanlar üçün nəinki boks, yarım boks və kanadalılar mövcuddur. Onu gözəl, qeyri-adi və dəbli edəcək bərbərlər var.
Xoşbəxtlikdən, ibtidai məktəbdə əksər uşaqlar hələ də valideynlərinin fikirlərinə etibar edirlər və müəllimlərlə münaqişə yaratmağa çalışmırlar. Heç olmasa, eşitməmişəm ki, birinci sinif şagirdi və ya ikinci sinif şagirdi özünü çılpaq və ya mavi rəngə boyayıb.
Bəzi uşaqlarla bütün bunlar daha sonra, orta siniflərdə, keçid yaşı qapını döyəndə baş verəcəkdir. Sonra saç düzümü ifadə vasitəsi və ya etiraz vasitəsi olur.
Sonra məktəbdə başına çox rəngli mohawk və ya dreadlocks ilə görünən şagird problemlərlə üzləşir. Müəllimlər və məktəb rəhbərləri uşağın özünü qaydasına salmasını təkid edirlər. Yəni əslində şagirddən məktəbdə qəbul edilən normativ aktın tələblərini yerinə yetirmələrini tələb edirlər. Uşaq razı olmadıqda nə olacaq?
Məktəb tələblərinin pozulmasına görə cəza
Dərhal deməliyəm ki, məktəbin "yanlış" saç düzümünə görə uşağın təhsil almasına mane olmaq hüququ yoxdur.
Lakin "Təhsil haqqında" qanunun 43-cü maddəsinə uyğun olaraq yerli normaların pozulmasına görə tələbə intizam tənbehi tətbiq edə bilər:
Çıxartma artıq həddindən artıq bir tədbirdir, başqa heç bir şey kömək etmədikdə tətbiq olunur. Şagirdin davranışı digər tələbələrin və məktəb işçilərinin həyatı və sağlamlığına təhdid etməyə başlayanda. Bir saç düzümü başqalarının həyatına və sağlamlığına təhlükə yarada bilərmi? Bu mümkün deyil. Buna görə onun üçün, çox güman ki, qovulmayacaqlar. Və 15 yaşına çatmamış şəxslərə qovulma kimi bir cəza tədbiri tətbiq edə bilməzsiniz.
İndi ibtidai sinif şagirdlərinin valideynləri kimi müjdəli xəbər!
İbtidai ümumi təhsil proqramı şagirdlərinə intizam tədbirləri tətbiq edilə bilməz!
Qanunda bu açıq şəkildə göstərilir. Ümid edirəm ki, bu sözlərdən sonra heç kim "Hurray!" və uşağı yuxulu sarsaq şəklində məktəbə göndərməyəcəkdir.
Sənin haqqında bilmirəm, amma şəxsən uşaqlarım səliqəli görünəndə, hər şey qaydasında, ayaqqabı ilə və saç düzümlü olanda çox məmnunam. Gözlərdə, ağızda, üzdə heç bir şey uyğun gəlmir və müdaxilə etmir.
Alexandra ilə hər səhər darayırıq, özümüz toxuyuruq. Sadə, sürətli, gözəl məktəb saç düzümü üçün bir neçə seçimimiz var. Ayrı bir məqalədə bunlar barədə sizə məlumat verməyinizə əmin olun.
Artem daha asandır. Adi qısa saç düzəltməsinə sahibdir, buna görə saçınızı təmiz saxlamaq və taramaq üçün kifayətdir. Bununla da özü yaxşı bacarır. Bəlkə birinci sinifdən əvvəl daha maraqlı bir şey edəcəyik. Videoda olduğu kimi saç düzəltməsini çox bəyəndim. Məncə əla seçimdir. Qeyri-adi, şık və səliqəli)
Dostlar, məqalənin mövzusuna əlavələr varsa, şərhçilər üçün bölməyə xoş gəlmisiniz. Fikirlərinizə, şərhlərinizə, təkliflərinizə görə əvvəlcədən təşəkkür edirəm.
Quyruq və krujeva örgüsü
Bu saç düzümünü yaratmaq üçün tac bölgəsində saç toplamaq və ən görünməz rezin bantla düzəltmək lazımdır. Sonra, quyruqdan bir ip götür və pigtail bükün. Sonra özünü elastikin üstünə sarar. Uzunluq imkan verərsə, bir neçə dairə ilə sarıla bilərsiniz.
Bu moda və möhtəşəm, əksinə çox zəhmətkeş bir saç düzümüdür. Yalnız cəlbedici bir görünüşə sahib deyil, həm də gün ərzində toxunmur. Buna görə valideynlər buna diqqət yetirməlidirlər.
Bunu yaratmaq üçün başın yuxarı hissəsində bir iplik saç (kiçik bir ponytail) götürməlisiniz, sonra ¼ hissəsini ondan ayırın və örgüyə başlayın. Toxuculuq prosesində kənarda yerləşən qıfıllar mütəmadi olaraq tutulmalıdır.
Toxuculuq bir dairədə baş verir və sonu kiçik bir rezin bantla sabitlənir və örgü içərisində gizlənir. "İlbiz" hər gün, həm də bayram günlərində, şeritler və ya muncuqlarla bəzədilmişsə istifadə üçün uygundur.
Malvink saç düzümü etmək üçün saçları iki bərabər hissəyə bölün. Hər birindən bir ip götürülür və bir turniketə bükülür, boynuna yapışdırılır.
Qızın saçları kifayət qədər qalındırsa, bu cür dəsmallardan 3-4-ü düzəldə bilərsiniz və müxtəlif olaraq onları pigtail ilə əvəz edin.
Yeniyetmə qızlar üçün seçimlər
Yetkin qızlar üçün ən aktual saç düzümü, dəstlər və örgülər üzərində qurulan üslubdur. Toxuculuq son bir neçə ildə xüsusilə aktualdır. Buna görə İnternetdə addım-addım təlimatlarla çox sayda seminar tapa bilərsiniz. Örgülərə əsaslanaraq çox sayda məktəb saç düzümü var:
- Spikelet
- həcmli örgü (içəridən toxuculuq),
- gizli ucları olan iki məbəddə
- klassik örgülü
- Alından başın arxasına toxunan fransız örgülü.
Xüsusilə uyğun və moda bir seçim səliqəli bir dəstədir. O, yalnız şık görünür, həm də saç düzümü yaratmaq üçün minimum vaxt və bacarıq tələb edir. Çubuqlar və xüsusi bir roller ilə yaratmaq çox asandır.
Şüa təşkil etmək üçün bir ponytail düzəltməlisiniz və saqqızın üstünə xüsusi bir pişi formalı bir rulon qoyun. Sonra, saçların ipləri bu çarxa bükülmüş, hər birini saç ipləri ilə düzəldir.
Lisey şagirdləri üçün saç düzümü seçimləri
Lisey çox mübahisəli bir dövrdür. Bir tərəfdən məktəbli qızların ağır iş yükü, imtahan və yaxınlaşma qəbulu, digər tərəfdən özünü ifadə etmə istəyi və oğlanları sevindirmək istəyi səbəbindən saç düzəltməyə gücü və vaxtı yoxdur.
Məşğul bir məktəb həyatı nəticəsində saç düzümlərinin dəbli və cəlbedici, sadə və sürətli olması vacibdir. Ən populyar seçimlər arasında həcmli bir bağlama, eləcə də Yunan və Fransız örgülər əsasında yaradılan üslub daxildir.
Həcmli şüa
Onu yaratmaq üçün ən sadə yol üçün, sapı və rezin bantların olmasına ehtiyacınız olacaq. Onun təşkili hər hansı bir uzunluqdakı saçlarda mümkündür və nəticədə kiçik bir səhlənkarlıq yalnız əlavə piqant notlar əlavə etməyə kömək edəcəkdir. Bu aşağıdakı addımlardan ibarətdir:
Saçları gücləndirmək üçün evdə hazırlanan maskalar: reseptlər və kompozisiyaların hazırlanma xüsusiyyətləri
Bir oval üz üçün kişilərin saç düzəltmə variantları haqqında daha çox oxuyun
- Saç diqqətlə bir ponytaildə toplanır və elastik bir bantla sabitlənir.
- Taralı iplər bir paketə bükülür və ya bir örgüyə bükülür. Sonra bir rezin bantla sarılır.
- Alınan nəticə görünməzlikdən istifadə edərək diqqətlə qeyd olunur.
- Yüngül laqeydliyə nail olmaq üçün qoşqu və ya örgüləri daha sərbəst edə bilərsiniz.
Örgülü əsaslı üslub
Fransız və ya Yunan örgülü əsasında tərtibat qurarkən kifayət qədər təsirli bir nəticə əldə edilir.
Alın boyunca örgülü, bir az yağlı və ya tünd qırmızı kökləri gizlədə bilərsiniz (boyanmış saçlar vəziyyətində).
Dəbli və çox zərif bir üslub yaratmaq üçün tac bölgəsindəki saçın kiçik bir hissəsini götürməli və ondan pulsuz bir örgü toxumalısınız. Bir neçə toxuculuqdan sonra əlavə bir ip boyunca iki tərəfdən alınır və ümumi bir örgüyə toxunur. Sonra yenə adi toxuculuq davam edir. Eyni hərəkətlər daha 2-3 dəfə həyata keçirilir. Prosesin sonunda, örgüyü bir az yırtmaq və ya ondan bir neçə ip çıxarmaq olar. Styling daha uzun müddət davam etməsi üçün nəticə lak ilə sabitlənir.
Bir qız üçün gözəl bir məktəb saç düzümü yaratmaq nümunəsi, aşağıdakı videoya baxın
Nəticə
Bir məktəb saç düzümü seçmək çox fərdi bir prosesdir. Öz üstünlükləri, təhsil müəssisəsinin tələbləri, öz üslubu və moda meylləri ilə rəhbər olmalıdır. Saç düzümü praktik olmalıdır və görüntüyü tamamlayır, lakin hər kəsin diqqətini cəlb etmir. 4 sinif buraxılışları üçün saç düzümləri ilə də tanış olmağı məsləhət görürük.
